Hamarosan

szeptember lesz, kezdődik az iskola, kezdődik a tanulás.

Ennek a mondatnak a tartalma azért nem teljesen igaz.
 Két nap múlva szeptember 1. lesz - az első rész tehát igaz.
 A minisztérium rendelete szerint Magyarországon szeptember 1-én kezdődik az új iskolai év - tehát a második rész is igaz.
És kezdődik a tanulás is? Ez bizony nem igaz! Inkább folytatódik a tanulás. Az a tanulás folytatódik, ami születéseddel kezdődött. A tanulás ellenzőinek van egy rossz hírem: akkor is tanulsz, ha nem veszed észre: az utcán, a strandon, a tévé előtt ülve ... Akkor meg minek iskolába járni???  Az iskolában megpróbálunk képessé tenni arra, hogy könnyebben befogadd és feldolgozd az új tényeket, rendszerezd az ismereteidet, megértsd a körülötted zajló történéseket és új területeket fedezz fel.

Te, aki a blogomat időnként olvasod, már tudod, hogy az iskolai tanulás bizony nehézségekkel jár. De ha figyelsz a tanáraidra, szüleidre, egyszerűbb lesz a dolgod! A legfontosabb azonban az, hogy önmagaddal legyél jóban, ismerd meg önmagad!
Első segítségként nézd meg ezt a kisfilmet

Folytatás hamarosan!

Még mindig játék, mert ...

... játszani nagyon jó!
Ezt az oldalt megint véletlenül találtam.

 Csak azt sajnálom, hogy kimondottan törihez nincsenek feladatok. Persze elbújtatva akad néhány. Ja, hogy ezek feladatok, és nem is játékok?! Ha innen nézem játék, ha onnan nézem feladat. De mindenképpen nagyon érdekes! Regisztráció után tudsz választani az osztályok és tantárgyak közül.
Innen jutsz el az oldalra.
Jó szórakozást, kellemes időtöltést hozzá!

Játék-játék-játék

Ma kaptam egy nagyon jó web-oldal címet, és azóta hogy hazaértem - rövid megszakításokkal - ülök a gép előtt, és csak játszom és játszom és játszom... , és még nem untam meg. Már megint jókor voltam jó helyen, mert ez az oldal pont egy ilyen borús napra való, mint a mai!  És itt  a cím: http://kognitiv.hu/
Regisztrálás nélkül is lehet játszani, de az igazi akkor, ha a gép az eredményedet is rögzíti. Csak egyet sajnálok,  az én gépemen nem minden játék működik.
Hát akkor játékra fel!

Facebook-projekt ....

avagy hogyan kezdjük az új tanévet jó jeggyel!

Igaz, még nem ért véget az idei tanév, de nem árt előre is gondolni. Ezért  kapjátok ezt a  feladatot, amit a borongós nyári napokon akár élvezhettek is, hisz nem  szokványos formában kell feldolgozni a saját magatok által kiválasztott témát.
A kész anyagot a szeptemberi első órára kell magatokkal hozni.
Jó szórakozást és eredményes munkát kívánok!

Dokumentum típusa, terjedelme	Dokumentum tartalma
1. Adatlap (kézzel írva, A/4 terjedelemben)	keresztnév, vezetéknév, nem, állandósult melléknév, születési és halálozási adatok (hely, idő), tanulmányok, iskolák, munkahely, érdeklődési terület,  családi állapot ……
2. Életutam (kézzel írva, A/4 terjedelemben, egyes szám első személyben)	A legfontosabb események, tevékenységek a történelmi személy életéből, személyes hangon elbeszélve.
3. Ismerősök (kézzel rajzolva és írva, A/4 terjedelemben)	Négy olyan történelmi személy kiválasztása, akik a valóságban is ismerősei voltak az oldal főszereplőjének. Róluk egy-egy kézzel rajzolt arckép és 4-5 mondatos ismertető szükséges.
4. Üzenetek (összesen 4-4 üzenet, kézzel írva, tetszőleges formában)	Minden jelzett ismerősnek egy-egy rövid, de valós történeti tartalmú üzenet küldése, ők pedig válaszolnak is rá.
5. Élettérkép (kézzel készítve, A/4 terjedelemben)	Formája és tartalma a mellékelt képen.
6. Térkép (kézzel rajzolva, A/4 terjedelemben)	A főszereplő életének legfontosabb helyszínei (min. 4 helyszín)   egy korabeli Magyarország és/vagy Európa térképén bejelölve.

                        

Forradalom Oroszországban

Állítsd időrendbe az eseményeket

A muhi csata

A csatáról készült rajzos térképvázlatot hasonlítsátok össze  az órán készítettel, és ha nagy az eltérés, akkor javítsátok ki!

Majd próbáljátok elmesélni a csata menetét ez alapján!
A tanulásban segít a könyv és a munkafüzet feladatai is. Azok, akik többet szeretnének tudni róla, nézhetnek különböző animációs filmeket. De ne felejtsétek el, hogy erről a korról több forrás is rendelkezésére áll a történészeknek, és ezek nem mindenben egyeznek meg. Ezért lehet különbség az órán elhangzottak és a filmek között.
Ez itt nagyon rövid.
Ez szöveg nélküli.
Ez a legrészletesebb.

Az Aranybulla

című anyagrészhez tartozó házi feladat megkönnyítésére teszem ide fel a lyukas szöveget.

Feladat: Egészítsétek ki, és értelmezzétek a szöveget a tankönyv segítségével!

Az elégedetlenség lecsillapítására …………-ben …………………… király kiadta

az ……………………….. .

 Ebben ígéretet tett, hogy

 a nemeseknek nem kell ………………………., vagyonukról szabadon …………………………,

a külföldi …………………… csak akkor kötelesek részt venni, ha az uralkodó fizet érte. Kötelesek viszont fegyvert fogni, ha ………………………………………

Ha a király megszegi az ország törvényeit, a nemeseknek joguk van ……………………………